Hva kan vi lære av den svenske modellen for lærerutdanninger og hvordan fagforeningene har organiserer lærere og lærerutdannere i Sverige?

Velkommen til FLLs tredje webinar denne høsten. Tematikken for dette seminaret er hva vi kan lære av den svenske modellen for lærerutdanninger og hvordan fagforeningene har organiserer lærere og lærerutdannere i Sverige? Hvilke diskusjoner går om endringer i lærerutdanninger i Sverige? Erfaringer, styrker og utfordringer.

Det er Ragnar Olsson som innleder til diskusjon. Olsson er universitetsadjunkt i pedagogikk ved Linnéuniversitetet. Han er programansvarlig for grundlærerprogrammet og forsker på læreres demokratioppdrag. I sin rolle som faglig ombudsmann for sveriges lærere har han siden 2006 arbeidet med nordisk faglig samarbeid innen rammen av den Nordiske lærerutdanningskonferansen og er dens nåværende leder. Olsson vil også benytte anledningen til å informere om den nordiske lærerutdanningskonferansen som blir avholdt i mai 2026 (Se egen sak).